[rohrpost] OT: Kanon der 35 Filme
va-le at gmx.de
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Mit Jul 23 02:43:28 CEST 2003
Zurück zur Sache: Das ist doch politisch blöd (oder schlimmer).
Wieso werden diese tollen Filme in der Schule verheizt? Das ist
doch keine "Schule des Sehens" sondern Filmexekution.
Medienkompetenz wird da nicht. Ich kann nicht sehen, wie
dieser Kanon dazu geeignet sein soll, Schülern (denen die sich
nicht ohnehin dafür interessieren) Grundbegriffe dessen an die Hand
zu geben was sie medial umgibt. Wie funktioniert ein Blockbuster?
(fehlt im Kanon), das (liebe Kinder), ist im Unterschied dazu ein kleiner
dreckiger Experimentalfilm, (nicht vorgesehen!), das, ein Dok-Film
(okay, da gibts was), was sind die Unterschiede zwischen Fernseh-
und Kinoformaten, Starsystem, Fake, Packaging usw....
Begriffe dafür, was der große Haufen (mich eingeschlossen) sehen
will und nicht dafür, auf was sich ein Gremium (eigenartige besetzt,
finde ich) einigen kann. (Einen Geniestreich wie den "Eissturm" mit
dem Prädikat Schule zu versehen ist todtraurig.
Was passiert denn mit einer Klasse, die Stalker sehen
muss? "Türöffner" (Andres Veiel)?? Quatsch.)
Klar holt ein guter Lehrer aus dem Kanon schon was raus (in dem
Gremium, da war kein Lehrer) - nein, er braucht ihn gar nicht.
Also hat sich nichts geändert. Man kann nur hoffen, das das
Drumherum (download: > http://www.bpb.de/files/IFMV8W.pdf)
mehr bewirkt als der Kanon. Der animiert nämlich nicht zu einem
Diskurs, sondern zum abhaken.
Das ist eben wieder keine Behandlung des Films (und des Fernsehens)
als Medien, sondern die Abspaltung eines ... wie soll man das nennen ...
"Hochfilms"? Ich glaube man kann über eine Analyse vom Filmwerbung
und seinen Strategien jemanden für Eisenstein oder ä. begeistern. Aber
wahrscheinlich umgekehrt nicht. Um an die hier laufende Diskussion
anzuknüpfen: ist es für Schüler wichtiger und interessanter überhaupt
mit der Frage konfrontiert zu werden, was denn der UNTERSCHIED
zwischen MTV und Videokunst/"Strategien der Avantgarden" ist (offenes
Ende). Was eine Bildstrategie überhaupt ist - Jaha, da ist der Eisenstein
usw., aber warum macht man das nicht anhand von "like ice in the
sunshine"? Warum eigentlich nicht?
Vielleicht wäre ein Kanon der Formate (der Systeme) gut. Ein Kanon der
Filme ist jedenfalls eine Luftnummer - oder schlimmer.
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